大一到大二的保留率
实现其使命,帮助学生充分发挥潜力,成为受过教育的公民和全球仆人领袖, 大学首先要留住学生. Therefore, 这所大学非常关注本科生的留校率, 尤其是大一到大二的保留率. 留校和学生成功小组委员会, 常务招生管理委员会委员, 设定年度目标, 评估结果, 并制定改进计划. 委员会在这一过程中使用传统的IPEDS数据. 具体而言,招生管理,如战略计划所述, Acorns to Oaks, 利用全校范围内的倡议, 移动针信, 通过教师的专业发展来提高留用率, 丰富第一年的经验, 以及高质量的建议. 此外,招生管理委员会制定并每年审查 大一到大二的挽留目标, 到2025年,目前的理想比例是75%,最低门槛是65%.
全球赌博十大网站新生到二年级的保留率
Year | 目标保留 Rate | 最小阈值 | 实际留存率 |
2021-2022 | 75% | 65% | 85% |
六年毕业率
全球赌博十大网站(Carson-Newman University)将2020年的六年毕业率设定为57%,最低门槛为47%. 留校和学生成功小组委员会, 常务招生管理委员会委员, 负责制定年度目标, 评估结果, 制定改进计划. 委员会在这一过程中使用传统的iped数据. 使用IPED数据可以与类似机构进行比较.
六年毕业率
Year | 到2025年的目标毕业率 | 最小阈值 | 实际毕业率 |
2021-2022 | 57% | 47% | 57% |
学生服务费率
而保留率和毕业率帮助C-N完成其使命,帮助学生成为受过教育的公民, 学生服务率的目标和结果体现了我们帮助学生成为服务型领导者的使命. 该大学设定了一个雄心勃勃的服务率目标,即80%的本科生将完成一项服务, service-learning, 毕业前有公民参与经验,最低门槛为70%. 社区服务及学习服务委员会, 常务委员会, 谁负责设定目标, 评估结果, 制定改进计划. 委员会从不同的地方收集数据, 包括学生参与以服务为导向的社区生活和敬拜活动的记录, 学术服务-学习课程, 以及社区参与中心的奖学金项目:邦纳学者, 信仰与正义学者, 社区连接, Service Corps, 与老鹰交战.
卡森-纽曼学生服务率
Year | 目标学生服务率 | 最小阈值 | 学生实际服务率 |
2021-2022 | 80% | 70% | 77% |